This book is cramped with familiar school and classroom situations, but despite the title it doesn't offer the teacher or therapist ready-made solutions. And neither does the teacher or therapist in his solution-focused work at school. They let the pupils discover their own solutions. Solution-focused interventions invite you to look at problems differently and can elicit solution-focused reactions.

The Korzybski-institute in Bruges has developed the procedure of solution-focused work describe...

Door de uitgesproken nadruk op de cijfermatige opbrengsten van onderwijs raken leraren en leerlingen van zichzelf vervreemd. De zin verdwijnt. De zin van het gezamenlijk werken aan ontwikkeling en leren en daar zin in hebben. Wanneer het voorschrift (evidence based) gezag krijgt en de uitkomst op elk moment wordt gemeten wordt onderwijs niet anders dan een voorgeprogrammeerd productieproces. Niemand gelooft daarin.

Dit boekje gaat op zoek naar goed onderwijs, naar authentieke en betrokken lera...