Zoekfilters
Resultaten (10)
Breinkennis voor opvoeding en onderwijs
voor opvoeding en onderwijs
2019 || Paperback || Kees Vreugdenhil || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Wat kan hersenonderzoek voor opvoeding en onderwijs betekenen? Wat zijn de geheimen van ons brein en hoe kunnen we die gebruiken in onze lessen? Je vindt het antwoord snel in Breinkennis voor opvoeding en onderwijs. Het eerste en enige leerboek dat je meer vertelt over hersenonderzoek en de relatie met het onderwijs. Daar kun jij je voordeel mee doen voor de klas!
Breinkennis voor opvoeding en onderwijs bespreekt de bouw, werking en ontwikkeling van de menselijke hersenen. Het boek laat je zi...
Rekenen-wiskunde in de praktijk - Kerninzichten / Druk 3 (e-book)
Kerninzichten
2019 || E-book via Bookshelf || Wil Oonk e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
- Een duidelijke opbouw en structuur;
- goede voorbereiding op de onderwijspraktijk;
- veel (online) oefenmogelijkheden voor studenten.
Wiskunde in de praktijk – Kerninzichten beschrijft in 31 kerninzichten wat de belangrijkste wiskundige inzichten zijn die leerlingen in hun basisschoolloopbaan moeten verwerven. In het boek komen alle relevante begrippen uit de landelijke kennisbasistoets voor de pabo aan de orde. In deze derde druk is het hoofdstuk ‘Begrijpen’ toegevoegd, dat met voorb...
Van kleutertekening tot schrijven
2019 || Paperback || M. Keulen e.a. || Noordhoff
Van kleutertekening tot schrijven is een eigentijds standaardwerk over de schrijfontwikkeling van kinderen op de basisschool. Het boek sluit qua vorm en inhoud naadloos aan op de nieuwste ontwikkelingen in het onderwijsveld. Het is in eerste instantie bedoeld voor pabostudenten, maar is ook heel geschikt voor de opleiding Speciaal Onderwijs en Interne begeleiding.
Het boek valt op door de glasheldere indeling waardoor het bijzonder praktisch en werkbaar is voor student en docent. Inhoudelijk m...
Ontwerpen van onderwijs / Druk 5 (e-book)
2018 || E-book via Bookshelf || C. de Munnik e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
- Compleet werkboek voor didactiek in het basisonderwijs;
- biedt een praktische invulling van de drie hoofddoelen van onderwijs;
- maakt eigentijds basisonderwijs levend en biedt houvast bij stages.
Met Ontwerpen van onderwijs leren pabostudenten in vele opdrachten stapsgewijs onderwijs te ontwerpen. Het begint met een simpel stappenplan voor eenvoudige activiteiten met kinderen en eindigt met het ontwerpen van complexe arrangementen. Met behulp van praktische aanwijzingen en eigentijdse voo...
Praktische psychologie voor leren en onderwijzen / Druk 6 (e-book)
2021 || E-book via Bookshelf || Gert Alblas e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
- Voor een optimale leeromgeving voor leerlingen en leraren;
- verschaft inzicht in de eigen werkwijze;
- met nieuwe onderwerpen als cyberpesten.
Praktische psychologie voor leren en onderwijzen is een aanrader voor iedereen die direct of indirect met het opleiden van leerlingen of studenten te maken heeft. De uitgave bevat waardevolle inzichten voor het scheppen van een leeromgeving waarin zowel de leerkracht als de leerling optimaal kunnen presteren. Via psychologische theorieën krijgen st...
Stapsgewijs onderwijs: het kind centraal! / Druk 1
Visie op onderwijs aan 3-7 jarigen
2018 || Paperback || Ineke Oenema-Mostert e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Gebaseerd op neurologische inzichten m.b.t. ontwikkeling van het jonge kind;
het gevoel van veiligheid, autonomie en relatie is leidend in het ontwikkelingsproces;
stemt optimaal af op de ontwikkel- en leermogelijkheden van het jonge kind.
Jonge kinderen begeleiden in het onderwijs is een immens moeilijke opgave. Een verkeerde aanpak werkt immers de hele schooltijd door. De eerste editie van Stapsgewijs onderwijs: het kind centraal! biedt (toekomstige) opleiders en leerkrachten een geheel eig...
Ontwerpen van onderwijs / Druk 5
2018 || Paperback || C. de Munnik e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
- Compleet werkboek voor didactiek in het basisonderwijs;
- biedt een praktische invulling van de drie hoofddoelen van onderwijs;
- maakt eigentijds basisonderwijs levend en biedt houvast bij stages.
Met Ontwerpen van onderwijs leren pabostudenten in vele opdrachten stapsgewijs onderwijs te ontwerpen. Het begint met een simpel stappenplan voor eenvoudige activiteiten met kinderen en eindigt met het ontwerpen van complexe arrangementen. Met behulp van praktische aanwijzingen en eigentijdse voo...
Schoolpedagogiek / Druk 4 (e-book)
Voor het basis- en voortgezet onderwijs
2018 || E-book via Bookshelf || Joop Berding e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
- Combineert filosofie, theorie en praktijk;
- toegankelijk en inspirerend;
- bevat de nieuwste ontwikkelingen.
Pedagogiek gaat niet alleen over het 'wat' van het onderwijs (de leerinhoud) en het 'hoe' (omgangsvormen en onderwijsmethoden), maar ook het 'waartoe': de richting van onder meer het management en het beleid. Pedagogiek als theorie van en voor het onderwijs is daarmee noodzakelijk voor eenieder die zich met het onderwijs bezig houdt. Schoolpedagogiek biedt een actuele pedagogis...
Breinkennis voor opvoeding en onderwijs (e-book)
2014 || E-book via Bookshelf || Kees Vreugdenhil || Noordhoff || met inkijkexemplaar
Wat kan hersenonderzoek voor opvoeding en onderwijs betekenen? Wat zijn de geheimen van ons brein en hoe kunnen we die gebruiken in onze lessen? Je vindt het antwoord snel in Breinkennis voor opvoeding en onderwijs. Het eerste en enige leerboek dat je meer vertelt over hersenonderzoek en de relatie met het onderwijs. Daar kun jij je voordeel mee doen voor de klas!
Breinkennis voor opvoeding en onderwijs bespreekt de bouw, werking en ontwikkeling van de menselijke hersenen. Het boek laat je zi...
Stapsgewijs onderwijs: het kind centraal! (e-book)
Visie op onderwijs aan 3-7 jarigen
2018 || E-book via Bookshelf || Ineke Oenema-Mostert e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
Gebaseerd op neurologische inzichten m.b.t. ontwikkeling van het jonge kind;
het gevoel van veiligheid, autonomie en relatie is leidend in het ontwikkelingsproces;
stemt optimaal af op de ontwikkel- en leermogelijkheden van het jonge kind.
Jonge kinderen begeleiden in het onderwijs is een immens moeilijke opgave. Een verkeerde aanpak werkt immers de hele schooltijd door. De eerste editie van Stapsgewijs onderwijs: het kind centraal! biedt (toekomstige) opleiders en lee...